為建立幼小協同合作機制,實現幼小體育科學銜接,4月29日 ,福鼎以“銜”而有道,“接”續未來為主題在前岐鎮舉辦幼小科學銜接(體育)專題全市觀摩研討活動,吸引了來自全市公辦幼兒園的一百余名教師參加。 活動現場,記者看到孩子們在園內種類豐富、層次多樣的游戲材料及器械中盡情游戲,涂鴉、野炊、沙水、萬能工匠等戶外自主游戲場地將游戲的權力交還給幼兒,他們在自主設計、開發、探索的過程中獲得了多元化的游戲體驗;觀摩老師們邊走、邊看、邊交流,受益良多,感受頗豐。 “在觀摩中,孩子們在草地上奔跑嬉戲,或在運動器材上鍛煉身體,能夠自主地選擇游戲的材料,發揮自己的想象力,創造出屬于自己的游戲玩法,每個人臉上都洋溢著快樂與滿足,凸顯了前岐園‘適性而育 向陽而生’的教育理念,在如何做好幼小銜接教育方面給我們很大的啟發。”福鼎市實驗幼兒園教師蔡金靜說。 此外,陳德鐵黨員工作室全體成員、福鼎市第四屆小學體育名師工作室指導老師等幼兒園骨干教師們還以公開課的方式為觀摩教師們帶來《足球運球與游戲》、《投擲輕物與游戲》、大班健康活動《小鯉魚跳龍門》(動作發展)等12節幼小體育展示課程;各個課程利用情境將孩子帶入趣味學習體驗之中,并合理運用各項技術動作,發展幼兒的四肢以及腰腹背肌力量,提高協調能力,在游戲中發展幼兒的運動技能。 “經過多年的摸索,逐步形成了我園的辦園特色,依托前岐的本土特色文化,建構了前岐馬燈,快樂足球等園本課程,作為全國足球特色幼兒園參與此次觀摩研討活動,也是希望發揮我園示范帶動作用,與全市公辦幼兒園老師們一起交流學習,為大班幼兒的幼小銜接做好準備。”前岐中心幼兒園園長黃小昆說。 “兒童為本,健康第一”,幼小銜接“體”育工作不容忽視,幼兒在體育游戲中發展體能,達成一定的技能,建立規則意識,同時培養幼兒勇于挑戰、堅持不懈的良好品質,樂于交往并習得正確的人際交往方式;有利身體健康發展的同時,也為幼兒的小學生活做好準備。 “幼小銜接這項工作得到了社會各界的重視,因為幼兒在健康領域的發展關系到今后在小學、初中、高中甚至大學以及未來一生的健康生活。”福建省中小學體育與健康教研員陳明祥表示,此次開展這個活動有利于幼兒園的老師跟小學中低段的老師加強基本運動技能方面的研究,能夠實現動作發展的一體化,進而實現雙向、更加科學的銜接。”